东华大学校园招聘会

咱们再来说说东华大学近年来的就业情况:其实也是因人而异的,其中材料、纺织、机械、信息、管理都是比较的就业的,薪资较高的属机械、信息和管理。还有就是企业在校内进行校招的也比较多。东华大学。简称“东华”,地处中国上海,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程“建设高校、世界一流学科建设高校。

是中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一,是教育部“援疆学科建设计划”40所重点高校之一、首批28所全国来华留学质量认证院校之一、在2016年世界大学学术排名中,东华大学名列中国大陆高校第34位、上海高校第6位。学校创建于1951年,时名华东纺织工学院,由交通大学纺织系等华东、中南、西南高校的纺织院系合并而成,1985年更名为中国纺织大学,1999年更名为东华大学。东华大学有松江校区、延安路校区和新华路校区,分别位于松江区和长宁区,学校设有18个学院(部),本科专业55个,学科涉及工学、理学等十大学科门类;有各类学生近3万人。

东华大学校园招聘会公告

纺织行业毕业生的求职故事 我们曾经历过 时间即将进入6月,毕业生离校已经进入倒计时。毕业、求职、就业牵动着学校、企业、社会和政府,更牵动着每个毕业生和他们的家庭。如何求职,怎样就业,成为他们关注的重点。迫切地想变成职业人,已成为毕业生的第一需要。 见证成长:我们的求职故事 青青,北京某著名服装类高校毕业生,2012年即将毕业,现在正在寻找、选择工作的过程中。由于学校在业内比较有影响,并且也为服装产业输送了大量毕业生,所以有很多企业来学校招聘,青青也获得了很多面试机会,但最终如何选择,她还在徘徊中。 青青周围很多同学的工作已经基本定下来了,还有一些选择继续深造考研,当然还有一部分完全没有方向。 青青和她的同学们在找工作的过程中发现,在大学里面学的和在面试中、实习中获得的信息不能对位。自己到底能否胜任工作,心里并不太明确,但青青还是决定选择和自己专业对口的服装行业。 留下来并坚守,是需要勇气的。 我们曾经历过 娜娜,80后。2006年,北京服装学院本科毕业,现在北京某服装公司工作,4年的工作经验已让她成长为一个成熟的服装职业人。 在回忆自己毕业找工作的经历以及适应工作的过程时,娜娜说:“大学毕业找工作,和高考一样,也是一番千军万马过独木桥的景象。” 寻找实习机会 娜娜在上学的时候就已经明确了自己的目标——在服装行业工作。也正因为如此,她始终关注着学校提供的实习信息。“我的第一份实习工作是在大三的时候,我在校园的公告栏中发现的招聘信息。当时宜家准备从马甸桥搬到四元桥,新店开张会有很多事情要做,就提供了一些学设计的大学生可以实习的工作,比如商品陈列。当时因为有这个契机,我本身的条件又恰好符合要求,就很顺利地进入了宜家实习。” 在宜家的商品陈列工作经历给娜娜带来了很多收益。她认为即使是陈列助理,也可以提升自己的设计能力和审美情趣,并且将这些和商品营销结合在一起。因为艺术还是要和商业化相结合才能产生效益,尤其是学院派设计师更要从实习中深刻认识到这一点。 “玫瑰坊的工作,完全是我有心之作。因为临近毕业了,学业不是很繁重,只是准备论文。我就想尽快找个实习单位,所以认真留意了很多招聘网站的信息。当时玫瑰坊并不是特别出名,但是因为是设计师品牌,又做的是高级订制,这和我的兴趣很相符,我就投了简历。通过了几轮面试,从销售做起(玫瑰坊的销售需要设计能力,根据客人的订制要求,现场画出设计草图,再下单),进入了玫瑰坊刚开张的国贸店。”就这样娜娜开始了在校期间的第二份实习工作。 在谈到当时进入玫瑰坊的情景时,娜娜说:“第一次踏进高级订制工作室,工作氛围不一样。奢华、私密,和我印象中传统的服装公司有很大不同。 在这样的公司里,很看重设计师的个人才华,有点个人英雄主义的味道。和设计师品牌不同的是,这样的单位会有更大的发挥余地,正如我们今天所知道的,玫瑰坊的客户以政商名流和演艺界人士为主,所以相对来说,设计的时候虽然也考虑成本问题,但为了达到效果有些时候可以不计成本。” 娜娜觉得这个岗位需要的不仅仅是设计能力,还有设计和市场的结合能力,是一个挑战。一开始娜娜也对自己能否完全适应这个工作有一些担心,当时国贸那个店一共招了两个销售,另一个是有几年工作经验的,而娜娜当时只是大四学生,很多东西都不懂。“在学校里很少接触的面料和工艺,在高级订制公司全都接触到了,并且工作中还涉及销售技巧,所以当时我很在乎这样的实习机会,是全力以赴去争取得到的。” 在玫瑰坊呆了4个月后,娜娜离开了玫瑰坊。对于这次的离开,娜娜认为自己当时还是年轻,心不定,总想去一个成衣品牌再看看。 于是娜娜又找到了另一个机会,这就是北京著名的女装公司白领到北服招毕业生。“毕业前,白领到学校举行了一个专场招聘会,我看到学校公告就去参加了,当时在玫瑰坊的实习已经结束。招聘会结束后,有意向的同学们都填写了一份简历表,我也递上去了,后来就接到白领的面试电话,白领的面试给我留下了深刻的记忆,前后我一共面试了四次。” 面试考验 “第一次是公司的人力资源总监和各部门的总监来北服把经过挑选的学生又分别面试了一次。当时,我印象很深的是门外排了很长的队,甚至绕了好几个圈,问的问题是围绕着学习经历和实习经历的。 第二次面试,去的是白领总部,只剩下二三十人了。面试的主体是公司各部门总监和董事长,先是参观公司总部,然后董事长讲话,之后是每个人分别做自己的发言和陈述,最后公司各部门总监各自挑选。 “这次提的问题不像第一次,离专业性比较远了,更偏重于价值观的考核。” 娜娜对二次面试中的一个细节印象很深,就是面试结束后,几十个学生从会议桌边起身准备离去,有的学生拉开椅子就走了,有的起来之后会把椅子顺手摆回原位。后来娜娜进入公司后知道,这也是面试的一部分。当时娜娜把椅子整整齐齐摆回去了。 第三次面试,那二三十人的队伍一下就萎缩到了四人。后来也就基本没再往下删人了,人力资源部通知娜娜去公司开始工作,这就是试用期的开始。 第四次面试有一个考核内容,就是在试用期间要做一件设计作品。这个是考核设计师的思想和实操能力,如果设计的作品不满意,公司会要求你离开。 娜娜说,白领总部有很多角落都摆放着人台,上面有历届总监的设计作品,很艺术,和环境搭配得也很和谐。“白领有四个品牌,我进入的是他的高级订制品牌———金领。我接到的任务也是做一件作品。我在白领面料库选择了一件明黄色的雪纺面料,用褶皱的手法做了一件高级订制礼服(还是没有脱离玫瑰坊做高级订制的影响)。我做这件衣服完全靠的是我手工捏褶,晚上加班才完成的。作品做完后,我找到我的总监,通过他在金领的陈列品里选了一条水钻项链,别在了人台上,效果马上不一样了。 人台做完,白领的苗总专门举行了一个仪式,我们四个新人的作品都拿了出来,交给全公司的人评议。当时我很紧张,不知道自己的作品能不能得到认可,这也许决定我能不能留下。 我们三个(人营销部那个新人不用做设计)的作品被抬了出来,先各自说自己的设计思路,之后总监评价,然后苗总总结陈词。 “总算是第四次面试我也通过了。”说到这,娜娜仍然记忆犹新。 娜娜后来第四次面试目的是通过这个过程看新人和各部门的沟通协调能力,设计能力,动手能力。因为这件衣服完全是要靠自己不太可能,有些时候需要工人帮忙,再比如找金领借用首饰等需要具备一定的沟通协调能力。 第四次面试四个人中,有一个营销部的,一个陈列部,一个设计部(娜娜),另一个也是设计部,不过不是北服的学生了。北服那年最终有三人留在白领。 然后娜娜就开始了助理工作,时间是三个月,工作内容是画图、站店。在白领,即使总监级别的,周末也都要去站店。白领是销售主导型公司,对营销特别重视,是由销售过程指导设计思路的。 现在娜娜回想那段日子是个很有意思的过程,在白领半年的时间里,她一天也没休息过。每周六和周日都要去站店,每个人还有销售任务,感觉很有压力———娜娜的设计生涯是从销售开始的。除了周六、周日外,平时主要是画草图、选面料等设计助理工作。 就业选择 半年后,因为身体原因,娜娜没有在白领坚持下去,选择了辞职。但是白领在她的内心留下了很深的印记,白领的执行力、严谨、重视细节等,在娜娜后来的工作中都形成根深蒂固的影响。 休息一段时间后,娜娜最后决定到北京一家名气和实力都不及白领的服装公司做了管理方面的工作。问她原因,她说:“是因为可以看得更广,除了设计以外,我还想全面了解服装企业。”从2006年开始到4年已经过去了,她至今没有跳槽的打算。 娜娜在总结从毕业生到职业人的蜕变过程时,对即将毕业的毕业生给出的建议是,在校期间一定要尽量充实自己的职业技能,实习单位一定要和以后的职业规划相结合,这样才能找到适合自己的工作。 现身说法 CFW:中国服饰报 娜娜:北京服装学院2006届毕业生 CFW:你在毕业前对自己找工作有规划吗? 娜娜:当然有。我还没有毕业,就去了宜家家居和玫瑰坊高级订制工作室。后来在白领面试中,这些经验给了我很多帮助,面试了四轮,终于作为当年北服那么多设计学生中唯一的设计师进入了白领。 CFW:学校给学生提供了足够的求职技能吗? 娜娜:说实话,现在的高等教育对于知识的传授比较重视,而对求职、技能都不太注重。 我们学校由于是专业特长突出的学校,毕业生只要找对口的工作,还是相对容易的'。 CFW:那你觉得在院校中所学到的,工作中够用吗? 娜娜:学校就是带你入门,真正在工作中会遇到很多学校中不会教到的实际问题。需要用心学习,尽快进入角色。如果在学校期间有职业技能方面的培训要积极参与,进了公司,就不再是学生,而是一个职业人,对这一点毕业生要有充分的认识。 我们毕业的时候,学校提供了很多就业信息,我的第一个实习工作就是根据学校的信息找到的,就职培训在学校也参加了一些,所以我们学校这方面做得还是不错的。 CFW:你的同学在毕业时找工作困难吗? 娜娜:也有困难的,虽然有各种各样的原因,我觉得还是在实习、找工作上不太积极因素占主要部分。事在人为。 CFW:那找不到实习单位的同学是不是找工作就比较难? 娜娜:这也不是绝对的,但有实习经历的学生找单位肯定会有优势,因为现在的单位都想找有工作经验的。 如果所有的公司都要找有2年以上工作经验的,那么毕业生的最初2年谁来接受呢?这就是个怪圈,所以毕业生要尽早积累各方面经验。 CFW:在你面试过程中印象最深的是什么? 娜娜:那算是我在白领第三次面试,我其他都做得很好,就一样很要命,我迟到了。 当时我们的设计总监在面试上就对此提出想听我的解释。 我说:“这样一个知名的大公司,时间观念一定是很强的,首先我为我给您造成不便表示歉意。我先去接了我的同学,然后一起过来的路上发生了交通事故。到这里发现已经开始点名了,非常抱歉!但我知道说这些都没有用,如果您问我原因,我如实相告,如果您不问我,我只会承认错误,因为迟到了就是迟到了,不要提任何原因。 然后苗总说,这有点军人的服从性。就没追究了,不然面试迟到,一定没戏了。 CFW:如果给即将毕业的大学生提个建议,你会建议什么? 娜娜:尽早对自己有个正确的认识,充实自己的职业技能,做好职业规划。 院校教育:毕业生求职的基石 面对每年的毕业就业问题,我们不得不说,高等教育课程设置不合理、与社会需求脱节、毕业生动手能力弱的问题在一些高校不同程度地存在着,一定程度地影响了毕业生就业。 高等教育由精英化向大众化的转变,是社会发展和国民素质提高的重要标志之一。与此相应,毕业生在就业方式和就业格局上也必然要经历一个由精英化向大众化转变的过程,即作为一个普通社会成员去求职和就业。 在谈到院校教育时,清华美院染织服装系系主任肖文陵教授说:“每个学校培养的目标人才不同,但高等教育更注重素质教育,培养高素质的人才是大部分高等院校的宗旨。 这与职业教育不同,职业教育明确定位为产业服务,培养的是技术型人才。现在的本科教育定位为基础教育,因此要求本科毕业生具备适应能力和终身学习的能力,并且要具备创新意识。” 肖老师还谈到,清华美院会针对学生对职业的认识做很多讲座,请来做讲座的人都是中外服装产业中的著名人士。前一段时间,就请来英国新锐设计师来清华做讲座,这样有利于清华美院学生的专业视野更开阔,对学生未来的发展有很大帮助。 东华大学服装系系主任卞向阳老师认为:“中国的高等教育倡导的是宽口径,往往针对性不会太强。这是因为如果过于细分专业,也会造成新的就业问题。所以院校培养的是适应产业中众多职位的人才。” 这一观点与北京服装学院服装艺术与工程学院院长赵平不谋而合,他也认为:“高等教育不能太专,因为大学本科和高职还是有区别的,高等教育中素质教育更重要,要重视学生知识面的培养,视野要开阔,这样学生未来发展的道路才更宽广。” 卞向阳同时指出,企业也应该承担一部分把学生培养成人才的任务,只有院校和企业共同努力,才能培养更多符合产业实际需求的人才。 赵平老师也有相似的见解,赵老师认为企业招收毕业生的确有一个效益后置的问题,但企业不能太急功近利,还是需要从产业长远发展和承担社会责任的角度出发。 中国服装设计师协会的顾问讲师周同说:“现在服装院校的学生从学校毕业后会发现,学校教的和企业用的不同。学校更注重一些基础的教育,这让毕业生毕业后不具备上岗能力。” 这种现状导致学生需要在工作中摸索所需的技能。如果毕业生在一个比较正规、培训体系比较完善的公司工作,会在一段时间内掌握所从事工作的技能;如果到了一个不是很规范的公司,就需要花费大量的时间成本还未必能找对方向。毕业生做一些岗前培训是非常有必要的。 周同老师还认为,毕业生后职业教育需要三方共同努力,一方面需要行业内企业要有意识对毕业生进行技能培训。第二,就是需要一些培训机构对服装院校的学生进行业务技能方面的培训。第三就是院校自身的改变。院校的改变需要较长周期,那其他两种就应该尽量多发挥些作用,这样才能让学生在就业的路上走得更顺畅。 求职就业:正确务实的态度是关键 对于毕业生而言,求职的过程中自我认知和务实的态度对于顺利就业是非常重要的。 现实是,就业适龄人口的数量大于社会所能提供的就业岗位数量,这种情况对于毕业生而言便形成了就业困难。但从另一方面来看,个人在择业过程中主观能动性的发挥程度却决定其就业困难程度的大与小。 对于毕业生求职就业,清华美院染织服装系系主任肖文陵教授说:“中国服装产业链是比较兴旺的,因此服装院校的毕业生只要能学进去,毕业后进入企业的适应能力就会很强。” 清华美院也为学生搭建了很多与产业接触的机会,从大二开始每年暑假都有实习安排,四年级有一整年的实习时间。 从二年级开始学校会带着学生出国游学,让学生的专业视野更广阔。 清华大学是综合大学,有些资源是可以共享的。清华每月都有各国的专家来开讲座,这让学生除了本专业的学习外,还吸收了很多其他专业的养分,这无疑对学生的成长有很大好处。也正是因为各方面都积极努力创造好的环境,清华美院的毕业生不存在就业难的问题。今年到现在为止,每个学生都有了升学和就业的意向,没有例外。 清华美院服装设计系的学生数量相对比较少,在就业上学校也比较好规划,似乎他们的毕业生就业问题不能代表普遍现象。那每年毕业生数量比较庞大的服装高等院校北京服装学院的毕业生就业情况如何呢? 北京服装学院服装艺术与工程学院院长赵平这样说:“现在北京服装学院的毕业生就业情况还是不错的,学生基本上已经确认了自己的意向单位,就业需求很好。每年北服的就业率都在95%以上,今年也不会例外。” 北服的招生就业处,每年都会组织一些课程,请专门的人力资源公司来给学生讲职业规划。“服装艺术与工程学院也会针对该专业的学生组织一些讲座,就所从事产业的各岗位特征、要求进行辅导。这些工作从新生入学就开始了,一直延续到学生毕业。并且每年毕业前夕安排100多个企业来学校招聘毕业生,如果学生自己能针对自己有一个正确的职业规划,就业应该是没有问题的。”赵平院长补充道。 现在就业难的学生普遍存在的一个问题就是对自己的定位不准,不知道自己想要干什么。就业,毕竟不是一个简单的问题,这需要学校、企业和社会的关注,学生自己也需要努力才能有圆满的解决。 当代大学生的价值观冲破了传统观念和教条主义的藩篱,开始注重自我价值,开始急切、大胆、广泛地涉猎各种文化,开始树立起开放意识、信息意识、效率意识、创新意识、市场意识、公关意识、环保意识等。价值取向对于大学生的就业取向起到很关键的作用,也因此导致部分大学生就业难。毕业生和就业岗位的不对等是造成就业难的关键,这使得帮助大学毕业生解决就业问题,涉及到各个方面,因此需要由学生、学校、企业、社会和政府通力合作、共同努力才能最终让毕业生顺利成为一个称职的职业人。 相关链接 我国高等教育逐步由精英教育步入了大众化教育阶段,高校毕业生数量逐年递增:从2005年的338万人到2006年的413万人,再到2007年的495万人。2012年全国高校毕业生达559万人。再加上尚有70万的往届生没有充分就业,大学生面临着巨大的就业危机。2012年,加入求职大军的毕业生总数达到592万人。2012年,总共有630万大学毕业生,就业形势依然不容乐观。 教育部部长袁贵仁在2012年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2012年是我国经济最困难的一年,2012年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。2012年的毕业生人数630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。 面对今年这种严峻的就业形势,目前大学毕业生应该及早准备,做信息搜集工作,寻找自己想找的工作方向,同时也要想清楚大致自己可以面向哪些专业、地方。 预计在今后5年里,中国经济将继续以7%以上的速度增长,这样的话,每年新增的就业岗位至少将会达到560万个以上。比较而言,高学历求职者的就业形势将会更为有利一些。 据人事部有关调查数据,预计今年全国对高校毕业生需求约为166.5万人,比去年实际就业减少22%,总量矛盾进一步加大。 今年本科毕业生的起薪幅度平均比上年度增加9%,由去年的2000元上涨到今年的2185元。从城市来看,一线城市应届生薪资普遍高于非一线城市。以本科生为例,今年一线城市本科生平均月薪为2500至3000元,非一线城市中,沿海地区的应届本科生月薪为2000至2500元,其它非一线城市的应届本科生月薪又有一定程度的降低。有关专家表示,以上数据说明了为什么一线城市成为毕业生的首选,尤其是北京和上海。两地薪酬水平普遍大幅高于其所在的华北地区和华东地区的40%以上。 记者手记 经验与知识 在策划毕业生选题时,感觉写出来的方向会成为批评报道,因为从自身的感受中,高等教育与工作技能相差很远。我们太看重知识的传授,而忽略了职业技能。 但在采访过程中,我慢慢改变了方向。原因是,传达有用的经验比激烈的批评更重要。因此最终选择将求职经历作为报道主体,文章中大篇幅地讲述了一个求职和就业故事,这对于即将毕业的学生更有现实意义。 讲述者的经历真的很精彩,俗话说生活往往比小说更精彩,我在听完后第一感受就是故事吸引了我,也让我受益匪浅。我相信,娜娜的故事正被万千个毕业生重复着,或即将重复。写出故事是为了给在经历故事的人一种鼓励,也为在求职道路上摸索的人指引一种方向,述说一种可能。 我们都曾经历毕业、求职和就业的历程,我们也曾经历从迷茫到清晰。我一直相信,在很多时候,经验一定比知识更重要。 ;

东华大学2021招聘公告

2021年上海松江区第三实验小学需要招聘4名教师公告

一、学校简介

上海市松江区第三实验小学创建于2012年7月,是一所融实验性、示范性为一体优质的公办小学。学校地处松江城区,是一所环境优美的崭新学校,占地面积50多亩,办学规模有30个教学班,有一流的教育教学硬件,更有一个优秀的教师团队,区级学科(德育)名师和市级骨干占教师总数20%。学校以“三为教育——为人正、为学乐、为业精”为办学特色,以“笃行每一事、快乐每一天”为办学理念,给每一位教师搭建展示平台与发展空间。

二、2021年拟招聘岗位人数及要求

(一)拟招聘岗位人数:

语文教师2名、数学教师1名、英语教师1名

(二)招聘要求:

一、各类学校招聘范围

(一)应届毕业生

1.高中学校教师

(1)省(直辖市)级及以上师范院校专业对口硕士研究生或世界一流学科建设高校中师范类院校硕士研究生及以上应届毕业生。

(2)世界一流大学建设高校的全日制本科及以上学历应届毕业生。

2.义务教育学校教师

(1)省(直辖市)级及以上师范院校师范类专业本科及以上应届毕业生。

(2)世界一流大学建设高校或者世界一流学科建设高校中师范类院校的全日制本科及以上学历应届毕业生。

(3)全日制公办大学对口专业硕士研究生及以上应届毕业生。

(4)松江大学城的上海外国语大学、东华大学、上海对外经贸大学、华东政法大学部分专业(对口)的应届毕业生。

(二)在编在职教师

1.上海市在编在岗教师的招聘条件

(1)中小学教师年龄一般在40周岁以下,全日制公办本科及以上学历,中级及以上专业技术职称。以下条件可突破中级:

a.上海户籍(限到城区五所街道以外的中小学应聘);

b.上海户籍、省(直辖市)级及以上师范院校师范专业本科毕业。

2.非上海市在编在岗教师的招聘条件

年龄一般在40周岁以下,大学本科及以上,具有高级职称且聘在高级教师专技岗位上,近三年内获得过省(直辖市)级及以上教育教学方面荣誉称号。根据沪府发〔2010〕28号《上海市引进人才申办本市常住户口试行办法》及松江区招聘办法的有关规定执行。

(三)历届毕业生(限上海松江户籍,限应聘城区五所街道以外的小学)

具有相应教师资格证书的以下人员:

1.2018、2019及2020届全日制公办大学本科对口专业毕业生(省(直辖市)级师范院校师范类专业优先),择优录取。

2.海外归国的留学生限2020年1月1日-2021年6月30日内取得教育部有关部门认可的学历和学位,且本科及以上学历、专业对口、择优录取。

其他福利待遇

1.应届毕业的新教师:全日制博士研究生享受区政府一次性人民币10万元安居补贴;全日制硕士研究生首年每月享受安居补贴人民币1200元;全日制本科生首年每月享受安居补贴人民币1000元。第二年起符合政策的教师可享受《松江区关于加快G60科创走廊人才高地建设的实施办法》及10个配套实施细则中有关人才安居工程的补贴政策。

2.应届优秀毕业生(符合条件者)可入住松江区教师过渡公寓。

三、联系方式

学校地址:上海市松江区仓华路708号 邮编:201699

电话:021—67651307 邮箱地址: 251445565@qq.com

联系人:陆老师教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料