芸芸众生,在偌大一个中国,干销售的永远都比干技术的吃香,大伙可能会产生争论,这是为何?这是因为干销售的来钱快!对企业产生的效益也最快!最直接嘛?

科技人才和营销人才(新型人才)

我国是一个传统的人口大国,也是一个经济增长型国家,随着改革开放的持续推进,大量物资需要销售人员推销出去。伴随着互联网的出现,传统意义上的销售人员,开始被各种销售平台所替代,例如苏宁、淘宝、京东、拼多多等互联网销售平台的出现,开始让销售人员的各种推销推广活动越来越难开展,接受信息的途径多了,更广泛了,单纯的销售方式,开始从线下走上线上。销售人员吃香只是暂时的,相信在5g的时代,毫无技术含量的销售,将会在信息爆炸的条件下所淘汰,并会消失的无影无踪。

作为企业,企业主更会看重销售人员带来的短期经济回报,而会忽略技术人员的贡献与培养,这样的企业迟早会被时代所淘汰出局。其实,著名的企业家董明珠女士,就曾是一名非常出色的市场营销人员,她并不认为销售人员会改变企业的生命与她敏感的意识到,决定企业长远未来的一定是技术人才。她曾说过这么一句话,只有掌握核心科技的企业,才能卖出一流过硬的产品,光是任凭销售人员的自圆其说、夸大其词,是改变不了产品的口碑和未来的。其实,说一千道一万,技术人员不培养,不提升核心技术实力,企业就永远走不远。全中国目前就有这样一个现实,那就是销售人员的贡献比技术人员要大,干销售的比干技术的吃香,这是众多企业的一个共识,销售人员的工资薪水往往要高出技术人员好几倍。这就造成了这样一个不好的现象,大家都去跑销售,企业为了生存,居然进行大幅度的效益改革,这样企业就成了一个全员营销的平台,跑腿的人多了,讲客套话的多了,干实事的人却少了,因为干实事的人工资低,谁都想着多挣钱,这样这个企业就离破产就不远了。

技术和销售哪个发展好

现在要说好找工作,应该就两个岗位最好找了,一个岗位是技术,一般找工作很容易找,而且对口,再一个就是销售了,销售应该在目前来说是最好找工作的,因为无论什么企业都需要,而且大企业小企业都一样。从而现在这个社会里面,流传着一句话,那就是找工作要么就做技术、要么就做销售,其实看似很牵强,实质上也是有一定的道理,现在找工作只有技术和销售最好找,而且工资也是最高的。

要问做技术和做销售哪个更赚钱呢?我想这个的分层次,首先在时间上看,如果做一个很好的销售在短时间内销售应该更赚钱,而技术呢是一个细水长流的工作,时间越长积累的越多,当然也就更赚钱。再次要从层次上来看,从层次上来看销售分低中高三个等级,最初级的销售是店面销售员或者电话外呼员,这样的工资不会太高,中级销售呢,工资应该和技术工资差不多,但是销售的工资不稳定,而技术的工资是稳定上涨的。如果要说顶级销售的工资肯定是比技术要高,但是能做到顶级销售的很少,那都是大师级的人物了。但是经过综合评测,正常的情况,技术方面的工资要比销售的更稳定,而且压力没有销售那么大,所以技术方面更适合一些。

技术也不是所有的技术都赚钱,例如电焊等技术,虽然短时间内不错,但是长时间对身体不好,所以并不是最佳的选择,在所有技术行业中,目前厨师和IT方面的技术工应该算比较赚钱的,尤其是IT方向,现在IOS、安卓、java等这些高端方向,月薪过万是很正常的事情。因此做技术和做销售还的看自己处于什么岗位,没有岗位标准是无从判断的,只有从岗位来分析我们的发展才更为客观。

新型人才

在知识经济时代,现代社会对人才质量、规格的要求已经出现了诸多新的变化,现代企业的竞争,归根结底是人才的竞争,而创新型人才将是一个企业腾飞的源动力。我们有必要重新认识人才标准,进一步更新观念,确立面向未来的人才观,实现培养创新人才的目标。  1. 人才标准的新变化  知识经济时代,一些企业对人才要求有了新的标准,如:良好的个人素质、和谐的团队精神、活跃的创意思维、积极的学习态度、乐观的年轻心态。  创新型人才应具备两个素质:第一,迅速掌握新知识的能力,比掌握较多已有的知识更为重要;第二,更重要的是能否运用已掌握的知识去进行创新。这就是说,我们不能用过去的标准,以掌握知识量的多少或者以专业经验多少来评价人才。所谓“创新人才”,应该是不仅掌握知识较多,而且善于学习新知识,并善于运用所掌握的知识去创新的人才。  除了这些要点之外,从企业对员工素质的要求中还可以发现,创新人才的优势在很大程度上表现为事业心、进取心、责任感、协作精神、团队精神。当代创新活动主要表现为集体性,需要协作精神,与人相处的能力格外重要;同时创新人才的特征也体现为独立思考、敢于冒险、敢于怀疑和具有挑战精神等等,即企业家们最看重的“潜力”。这表明创新精神和创新能力不仅仅是一种智力特征,更是一种人格特征,反映的是创新人才的综合素质。  2. 企业如何培养创新型人才  有的人认为,对于传统产业特别是垄断性行业而言,创新人才的需求不像新兴行业那么迫切,笔者认为,此类行业同样需要大量的创新人才。该行业一旦引入市场竞争机制,无论是在生产一线还是窗口部门,光靠现有的运营模式将是很难适应的,其结果必然是逐渐被淘汰,同样需要在管理、制度、运营方面进行创新,不言而喻,这些方面的创新都要通过创新型人才去实现,企业培养创新型人才已是当务之急,应从以下几个方面着手:   确立创新人才全面人才观  必须指出:知识经济时代的创新是分层次的,创新人才也绝非同一规格。这就是说,创新人才既包括高级人才,也包括一般人才,他们具有知识经济时代创新人才的共同特征,也在知识结构、能力结构上显现出不同的规格特点。知识经济时代是学习社会,而不是学历社会,学历并不等同于能力。创新人才需要接受系统的教育,但接受过系统教育的人并不一定就是创新人才;反过来讲,一些学历不高但经过自学而具备了很高的创新能力,也能成为知识经济时代创新典范。   多方位的培训  课堂授课方式是一般最常用的方法,但绝不是惟一的方法。课堂培训以理论知识灌输居多,对于文化基础知识较弱的人员来说,不一定能收到良好的效果。行之有效的方法,应该是在实际工作中,抓住要点,进行针对性强的教育和培训,甚至可以将现实工作中的难题放到培训活动中来,让被培训人员进行现场解决,从中发现创新方法和人才。   将培训工作做到实处  在我国的企业中,尤其是中小企业要树立起对培训重要性的认识,不要总是流于形式,应该转变意识观念,认认真真地开展培训工作,同时要做好培训的效果评估工作,而不是“虎头蛇尾”, 并且要做到培训工作与企业规划的有机结合,使培训工作有助于企业总体目标的实现。做好长远规划,不能只顾眼前的利益。很多企业之所以忽略甚至放弃培训这个环节,很大程度上是因为资金的瓶颈,也可以说他们不愿在这方面投入太多的费用。但我们要学会“从长计议”,强化对人力资源教育培训的投资。   建立和发展完善的培训教学体系  不断提高培训的质量和针对性,使培训内容与受训者要求获得的知识、能力和技巧协调一致。通过教育培训管理系统监控培训,对培训进行正规而又定期的评估和反馈,使其成为促进高质量培训的有力手段。不同的教育与培训机构之间、企业与培训机构之间要学会交流培训发展的信息知识和经验,根据企业现状,争取资本的优化,不同的职能部门之间要能够做到共享专门的技能和设备,开展联合,共同努力来增强资源基础。   为创新型人才搭建施展的舞台  创新能力要通过“事”来体现和检验的,创新人才只有通过在实际工作中去“做”,才能真正发挥其优势,创新难免犯错,不要夸大其所犯错误的负面影响,能在“犯错”中学到培训中学不到的经验教训,也是有所得。  随着科学技术的发展和社会的进步,“事”对人的要求越来越高、越来越新,人与事的结合处在动态的矛盾之中。总的趋势是各种职位对工作人员的智力因素和非智力因素的要求都在迅速提高。“蓝领工人”的比例不断下降,“白领工人”的比例不断上升。今天还是很称职的员工,如不坚持学习,明年就有可能落伍。人与事的不协调是绝对的,要解决这一矛盾的方式之一就是创新人员的培训。即通过必要的培训手段,使其更新观念、增长知识和能力,重新适应职位的要求; 从利益方面来讲,企业培训着眼于提高员工的素质,而人正是一个企业最根本、最主要的竞争优势。