随着历史进程不断推进,他们的生活水平以及经济水平都是得到了一个显著的提高,人们的生活条件变得是越来越所以说很多家长都是十分注重对于孩子的教育,因为如今很多家长他们接受的教育程度10分的低,所以说都是希望自己的孩子能够接受比较良好的教育,而且现在我们国家也是十分的重视教育,但是现如今我们国家高科技人才相比较于其他国家的话还是比较少的,但是我相信在未来我们国家的高科技人才会十分的多,因为我们国家十分的重视教育,今天主要介绍一下,为什么如今我们国家十分的重视教育,但是高科技人才比较的少,具体介绍如下。一、稳定发展时间比较的短

科技人才不重视(科研做不出来)

在我看来,之所以我们国家的高科技人才相比较于其他发达国家来比的话,显得比较的少有一个很重要的原因,就是我们国家也其实近几十年经济发展的比较的快,而且社会也是比较的稳定,所以说能够在这么短时间内取得这么大的成果,已经是一件10分不容易的事情了。二、 很多地区经济发展不均衡

虽然我们国家经济整体水平发展势头可以说是十分的好,但是我们国家国土面积是十分大,很多地区经济发展水平水平十分的不均衡,有居住在城市当中接受良好教育的年轻人,但是也有在大山当中,为了生活只能够去地里干活的孩子。三、 未来肯定会越来越好

在我看来我相信我们国家未来肯定会出现更多的高科技人才,因为我们国家十分重视教育,而且也是十分的在意那些贫困山区的孩子接受的教育水平,所以说在未来肯定是一片大好势头。

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搞科研的人有什么特点

科研型人才性格特点是沉稳,细致,偶尔会有的偏执,更多时候偏向于多角度看问题。科研型人才人格特征(1)坚定的创造动机。创造活动开始于新动机,创新动机越强烈,创造活动越有可能成功,社会价值也越大。

(2)充分的自信心。对于创造性人才而言,自信是发挥其创造潜能的重要条件。

(3)高度的独立性。是指敢于坦然地对事物和关系大胆置疑,依靠自己思想去决定,不盲从,不轻附众议,不受习惯势力的限制和约束,并且不屈从于权威意见。

(4)强烈的冒险意识。任何一种创造都是一项前所末有的事业,或是前人经过努力而失败的事业。敢于在创造过程中勇敢地犯错误的风险,敢于正视创造过程中出现的失败和曲折,是科研型人才的典型性格。

科研做不出来

社会浮躁,搞科研投入多,成果出来的慢,转化为实际产品更慢,与国外成熟的科研系统而言,没有任何竞争力。记得以前经常有人说我们80后是浮躁的一代,可现在你看看,那些搞房地产的哪个不是已经秃顶的50后,60后,这就是浮躁的社会,人们习惯干不费力,回报高而且快的工作。现在考博就是为了文凭而已,想出来凭借着博士学位找一个离家近,待遇高,还不苦的工作,有几个是为了科研的,结果毕了业发现根本不可能找到这样的工作,一线觉得苦,轻松的工资低,赚钱的离家远,怎么都配不上博士这个学位,我哥现在在大学当老师都觉得苦,这种苦包括了工作环境,工资,工作氛围等等,又去北京某个研究所做博士后了,30好几了,一点都不想上班,就想找那种位高活轻离家近的工作。

大多数人读博很盲目。除了僧多粥少的原因,大多数学生读博的打开方式也不对,哪怕读博面试时口口声声说喜欢做科研,却说不出要做什么科研,为何喜欢。很多人觉得大学老师轻松,读博是为了当大学老师;有的是找不到工作,想通过读博转移就业压力;还有人觉得读博可以刷学历,为了镀金读博。这些人,并不热爱科研,读完博士后离开科研也是顺理成章的事情。 

国外读博士的基本都是喜欢做科研的人,国内不一样。国内主要是为了博士文凭,文凭拿到了,就不想做科研了。还有高校目前的评价机制就是发论文,能否做出实际的可以用在工业上的东西很少。很多教授论文一大堆,可是让他做个实际的设备做不出来,其实水平也很一般。博士等高端人才就业市场对整个社会经济发展而言,有着特殊重要之作用。经济发展是个动态指标,在和平环境下,如果政策得当,必然会不断向上增长。社会必须在高端人才供给上,保持一定的储备。在劳动力市场上,这种储备就会体现为一定的,高端人才的过剩,这种过剩,会在科研教育投入不断增长,提供之相应岗位增加得以缓解。